TEACHING AI
À travers des échanges avec un large éventail de chercheurs du King’s College London, qui explorent l’intelligence artificielle sous l’angle de la philosophie, de l’informatique, de l’éthique, de la médecine et des humanités numériques, Teaching AI propose un manuel d’expériences structurées : des ensembles d’instructions qui explorent des approches pédagogiques alternatives pour enseigner l’intelligence artificielle.
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